OBJETIVO DA BRINCADEIRA
O OBJETIVO É ORGANIZAR E RELACIONAR A LETRA DAS CAIXAS E DOS OBJETOS. A COLMEIA ESTIMULA A MOVIMENTAÇÃO GLOBAL, ATENÇÃO, APREENSÃO, A CONCENTRAÇÃO, O RACIOCÍNIO, O CONHECIMENTO DAS LETRAS E DOS FONEMAS, A PERCEPÇÃO VISUAL, A CLASSIFICAÇÃO DE OBJETOS, O RESPEITO AS REGRAS, ORGANIZAÇÃO, A LINGUAGEM E A INTERAÇÃO SOCIAL. PODE-SE BRINCAR SOZINHO OU COM MAIS PARTICIPANTES.
MATERIAIS
- CAIXA DE SAPATOS,
- PAPEL BRANCO,
- FITA ADESIVA OU CLIPS,
- TESOURA,
- REVISTA OU GIBIS.
PASSO A PASSO
ENCAPE AS CAIXAS COM O PAPEL BRANCO.
PRENDA COM CLIPS OU COLE AS CAIXAS DE SAPATOS UMAS NAS OUTRAS.
ESCREVA EM FRENTE A CADA CAIXA UMA LETRA (EX: A, B, C, D ETC.).
DENTRO DE CADA CAIXA COLOQUE VÁRIOS OBJETOS OU IMAGENS QUE COMECEM COM A LETRA DA CAIXA. (EX: NA CAIXA COM A LETRA C, COLOCAR: COPO, CARRINHO, CADERNO, ETC., NA CAIXA COM A LETRA D COLOCAR DADO, DANONE, DIÁRIO, DOCUMENTO, ETC.)
BRINCADEIRA
PROPOR AOS PARTICIPANTES QUE PROCUREM OBJETOS NO AMBIENTE PARA COLOCAREM NA CAIXA CORRESPONDENTE.
OFERECER REVISTAS PARA OS PARTICIPANTES PROCURAREM IMAGENS OU PALAVRAS QUE COMECEM COM A LETRA INDICADA.
OBSERVAÇÃO: INCENTIVE A ESCRITA E A DESCRIÇÃO DOS OBJETOS(COMO ELE, TAMANHO, COR, FUNÇAO DELE, ONDE ELE É GUARDADO, QUEM COSTUMA USÓ-LO, ETC.)
DICAS
PARA PESSOAS COM DIFICULDADE MOTORA, OFEREÇA DIVERSOS OBJETOS EM UMA CESTA E PEÇA QUE OS COLOQUE NAS CAIXAS COM A LETRA CORRESPONDENTE.
PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL, ESCREVA EM BRAILE (USANDO RELEVO COM COLA, GRÃOS OU BOTÕES), DISPONHA OS OBJETOS NO CHÁO E DEIXE A PESSOA A VONTADE PARA TATEÁ-LOS, IDENTIFICÁ-LOS E ORGANIZÁ-LOS.
Referência: Brinquedos e Brincadeiras Inclusivas