OBJETIVO DA BRINCADEIRA
O OBJETIVO DA BRINCADEIRA É CHEGAR É LINHA OPOSTA. MAMÃE, POSSO IR? DESENVOLVE A HABILIDADE MOTORA, O EQUILÍBRIO, A VELOCIDADE, A ATENÇÃO, A MEMÓRIA, ASSOCIAÇÃO DE IDEIAS, A PERCEPÇÃO DO ESPAÇO, O PLANEJAMENTO MOTOR, A COMPREENSÃO DE ORDENS, A AUTOCONFIANÇA, A SOCIALIZAÇÃO, O RESPEITO E A LINGUAGEM. PODE-SE BRINCAR COM 4 OU MAIS PARTICIPANTES.
MATERIAIS
- GIZ
BRINCADEIRA
FAZER DUAS LINHAS PARALELAS NO CHÁO COM UMA DISTÂNCIA DE 5 OU 6 METROS ENTRE ELAS.
ESCOLHER UM PARTICIPANTE PARA SER A MÃE OU O PAI NA BRINCADEIRA.
ESSE PARTICIPANTE FICARÁ EM FRENTE A UMA DAS LINHAS DE COSTAS PARA O RESTO DO GRUPO, ENQUANTO OS DEMAIS FICAM ALINHADOS LADO A LADO SOBRE A LINHA OPOSTA.
O OBJETIVO DA BRINCADEIRA É TENTAR CHEGAR AO OUTRO LADO, NA LINHA ATRÁS DA MÃE OU DO PAI.
DISFARÇANDO SUA VOZ, UM PARTICIPANTE DE CADA VEZ GRITA: “MAMÃE/PAPAI, POSSO IR? ”.
ENTÃO A MÃE/PAI RESPONDE: “PODE”.
E ESTE PARTICIPANTE PERGUNTA: “QUANTOS PASSOS? ”.
A MÃE/PAI DEVERÁ ESCOLHER O NÚMERO E O TIPO DE PASSO, PARA ESTE PARTICIPANTE, POR EXEMPLO: ‘DOIS PASSOS DE ELEFANTE’ (QUE SÃO DOIS PASSOS BEM GRANDES), TRÊS PASSOS DE PASSARINHO (QUE SÃO DOIS PASSOS PEQUENOS), UM PASSO DE FORMIGUINHA (QUE É UM PASSO AINDA MENOR), ETC.
TODOS OS PARTICIPANTES DEVEM PERGUNTAR, UM POR VEZ, ATÉ QUE UM DELES ALCANCE A LINHA OPOSTA VENCENDO A BRINCADEIRA.
OBSERVAÇÃO
PARA DIFICULTAR A BRINCADEIRA A “MÃE/PAI” TAMBÉM PODERÁ PEDIR PARA OS PARTICIPANTES DAREM PASSOS PARA TRÁS.
Referência: Brinquedos e Brincadeiras Inclusivas