A pandemia causada pelo Covid-19 abalou mundialmente as estruturas de diferentes países e atingiu fortemente a economia desses. Dias de tensão econômica e política afligem governantes de esferas distintas em todo o planeta desde o ano passado. E a vulnerabilidade econômica de inúmeras famílias também é preocupante. O desemprego aumentou e salários diminuídos. Pressão e mais pressão. O emocional foi afetado na maioria esmagadora das famílias.
O momento exige dos educadores um entendimento desse quadro geral ao prepararem aulas virtuais, ao preencher os planos de ação ou qualquer outro ato docente. Enxergar fora da caixa pedagogicamente exige também enxergar além do físico e cognitivo. Enxergar o emocional dos lares e pessoas que lá estão.
Se antes, já havia esse comprometimento por parte dos professores, no olhar diferenciado com cada aluno, agora cabe um olhar ainda mais abrangente, vislumbrando também a família. Os professores passaram a entrar nos lares de forma quase física, aparecendo nas telas das casas de seus alunos. E essa entrada exige percepção apurada de todo o contexto envolvido.
Competências nada mais são do conhecimento em ação. Chegou a hora de pôr em prática conhecimentos acerca de conceitos como resiliência, empatia, tolerância, responsabilidade, ousadia, entusiasmo e segurança – as habilidades socioemocionais tão importantes no contexto atual. Reflita sobre cada uma delas:
- Resiliência: Você sabia que quem possui maior resiliência produz melhor, é mais focado e mais feliz? Aqueles que respondem às dificuldades da vida com maior rapidez e flexibilidade, saem de um momento de crise com muito mais facilidade do que uma pessoa com baixa taxa de resiliência, pois estas tendem a ficar presas no sofrimento ou na dificuldade que está passando. E estamos hoje no meio de uma crise. Não lamente, levante a cabeça e avance!
- Empatia: É a capacidade de se colocar no lugar do outro, de tentar enxergar a situação sob o prisma do outro sujeito. Sabemos que temos conteúdos e mais conteúdos a trabalhar, mas já se imaginou no lugar desses pais com as crianças em casa e esse volume todo de atividades? Seja compreensivo, flexível até. Não podemos esperar que pais exerçam o papel de professores. O que precisamos no momento é de parceria, mas não inversão de papeis.
- Tolerância: é preciso permitir que as pessoas cresçam, sendo pacientes com seus erros, reconhecendo que existem níveis diferentes de desenvolvimento. A maturidade é pessoal e processual em nossa vida. Aceite as pessoas como elas são e a partir daí inicia-se a melhor jornada de todas: o relacionamento!
- Responsabilidade: Reconhecendo e cumprindo aquilo que é esperado para mim. Quando tomamos uma decisão e a executamos, somos responsáveis por ela. Sendo responsáveis mantemos o compromisso que fizemos. Cumpra o designado por sua escola, para sua função e surpreenda. A educação do país precisa de você professor!
- Ousadia: Demonstre valentia, arrojo na tomada de suas decisões. Seja inovador e destemido. Aprenda a editar vídeos, dê aulas com recursos diferenciados, não tenha medo da mudança.
- Entusiasmo: Expresse alegria em cada tarefa dando o seu melhor. Demonstre comprometimento, alegria e animação. Os alunos precisam disso nesse momento ímpar.
- Segurança: Demonstre aos pais e alunos confiança que a escola quer o melhor para eles e que os professores são o porto seguro nesse momento de instabilidade. Diga que esse momento vai passar e que ficaremos bem. Palavras de afirmação são sempre bem-vindas.
Educadores sairão mais fortes, mais humanizados e mais disruptivos do que nunca desta pandemia. Não permita que o comodismo - ou o medo - governe seus atos.